Nytt søk

Hvis du ikke er fornøyd med resultatet under kan du prøve et nytt søk

24 søkeresultater for: Politisk forankring

1

Telemark fylke: Turveger

Sentrumsnære turveger i alle kommuner Alle i Telemark bør ha muligheten til å gå, sykle og trille hjemmefra. Det er visjonen bak prosjektet «Sentrumsnære turveger med universell utforming». Fin tur- og gangsti i Evjudalen i Bø kommune. Alle foto: Fylkesmannen i Telemark.   Prosjektet skal styrke arbeidet med universell utforming av ­utearealer. Det skal også […]

2

Risør kommune: Nyansettelser

Universell utforming tema ved nyansettelser Når universell utforming er tema ved jobbintervju og etter ansettelse, får ­kommunen vist at dette tas på alvor. Enheten for plan- og byggesak i Risør kommune har god erfaring med å ta dette tema opp på lik linje med andre temaer som for eksempel ­bygningsvern. Universell utforming i Risør sentrum. […]

3

Nordland fylke: Friluftsliv

Storjord – et nasjonalt satsingsområde for friluftsliv Nordland fylkeskommune ønsker å gjøre Storjord til et nasjonalt satsingsområde for universell utforming i friluftsområder. Statskog har over flere år bygd opp anlegget i samarbeid med Nordland fylkeskommune og andre aktører. Klatring: Naturklatrejungelen er en populær aktivitet ved det universelt utforma friluftsanlegget på Storjord i Nordland. Alle foto: […]

4

Østfold fylke: Helleristninger

Vedlikehold av helleristninger ved Solbergfeltet Helleristningene ved ­Solbergfeltet ble tilrettelagt som en del av «Oldtidsveien formidlingsprosjekt». Der det før var vanskelig å ta seg frem på grunn av mye fukt i bakken er det i dag en flott plattform, som både verner de sårbare helle­ristningene og gjør det lettere for publikum å komme tett på. […]

5

Time og Klepp kommuner: Kyrkje på Jæren

Universelt utforma kyrkje på Jæren Klepp og Time kommune skulle som første kommunar i landet byggje ei ny kyrkje saman. Dei vedtok at kyrkja skulle byggjast i tråd med prinsippa om universell ­utforming. Frøyland og ­Orstad kyrkje er blitt eit publikumsbygg med god og likeverdig tilkomst for alle. Dette er ein av dei beste salane […]

6

Sogn og Fjordane fylke: Meir livsglede

Trygge lokalsamfunn – meir livsglede Universell utforming er viktig for å fremme helse og ­førebygge skader og ulukker. Plan og samfunnsavdelinga i Sogn og Fjordane fylkeskommune har derfor vore pådrivar for å auke kompetanse kring universell ­utforming i fylket og kople dette til satsinga Trygge ­Lokalsamfunn (TL). Årdal kommune er eit Safe Community etter WHO […]

7

Finnmark fylke: Gjesteatelier

Tilgjengelig gjesteatelier i vernet bygg Finnmark fylkeskommune har kjøpt et verneverdig bygg i Vadsø for å utvikle det til et gjesteatelier med internasjonal profil. Huset er fra 1800-tallet og karakteriseres som «finsk midtgangstue» og «Varangerhus», ettersom bolig og uthus/fjøs var bygget sammen. Tiltaket er et eksempel på hvordan man kan skape bedre ­tilgjengelighet i et […]

8

Sør-Trøndelag fylke: Forvaltningsnivåer

Samarbeid mellom ulike forvaltningsnivåer gir resultater En samarbeidsgruppe ­mellom ulike forvaltningsnivåer har vært viktig i arbeidet med universell ­utforming i Sør-Trøndelag. Det har resultert i god ­samhandling, nye mulig­heter for innovasjon og økt kompetanse på ­universell ­utforming i regionen. Kartlegging og registrering av status for universelt utformede friluftsområder og anlegg. Representanter fra Fosen-kommunene på befaring […]

9

Nord-Trøndelag fylke: Videregående skoler

Mer funksjonelle videregående skoler etter oppgradering De videregående skolene i Nord-Trøndelag har blitt mer funksjonelle etter ­ombygging og oppgradering. Fylket har fått gode undervisningsbygg som gir et bedre læringsmiljø. Resultatet kunne blitt enda bedre om man fra starten av også hadde inkludert ferdselsårer, ­bussholdeplass, uteområde og adkomst til hoved­inngangen. Oversiktlig hall med tydelige ledelinjer på. […]

10

Sortland kommune: Skolekvartalet

Skolekvartalet – et framtidsrettet signalprosjekt Skolekvartalet på Sortland har fått fremtidsrettede bygg og uterom. Det har blitt et område der bygg og uterom ligger godt til rette for alle brukere av skolen; både elever, ansatte og andre. Elever med forskjellige funksjonsnedsettelser kan benytte skolen i nærmiljøet, og kravene til universell utforming av bygget gir mindre […]